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2012年孙占河报考大学生政治最后20题,马克思主

2019-05-22 22:56 来源:未知

  2012年孙占河考研政治最后20题内容如下:

  知己知彼 百战不怠

  本部分内容分为六部分内容:马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观和马克思主义中国化理论成果的精髓。

  三、分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。将答案写在相应位置上。

  2012年考试政治大纲,毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程有三处变化:把建设中国特色社会主义经济这一章节的“中国社会主义经济体制的选择过程”删掉了。体现了一种与时俱进的精神,我国的社会主义经济体制从计划经济到市场经济经历了一个比较漫长的过程,最终确立了社会主义的市场经济体制,这是一个非常重大的选择。此变化更加突出了市场经济理论在当前我国经济建设当中的重要作用。2011年是十二五的开局之年,所以经济建设的地位不言而喻。

  一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

  34.材料1:2007年3月7日,胡锦涛同志看望出席政协十届五次会议的工会、共青团、青联、妇联的政协委员时指出:“一定要在党的领导下,尊重人民群众的主体地位和首创精神,最大限度地激发广大人民群众的参与热情和创造活力,最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益,把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程,真正做到在共建中共享、在共享中共建。”

  第二个变化是第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量当中,在加强国防和军队现代化建设当中,删去了“中国特色的军事变革”,这一部分的内容,降低了我国加强国防和进队现代化建设的比重,表现出我国的一种面对国际社会“中国威胁论”一种高姿态回应,当今的世界是和平与发展的世界,中国一贯主张和平发展道路,此变化突出了我国走合平发展道路的决心,体现了一种中国泱泱大国的君子气度。

  ◆马克思主义中国化的提出

  材料2:国务院总理温家宝在2011年夏季达沃斯论坛上的致辞中指出,“十二五”是中国全面建设小康社会的关键时期。我们充分考虑未来发展趋势和条件,与我国2020年奋斗目标紧密衔接,确立了今后5年发展的总体方向和战略任务,突出体现了加快转变经济发展方式、实现科学发展、让全体人民共享改革发展成果的要求。

  最后一处变化是第七章“不断提高开放型经济水平”中加“的”变成“不断提高开放型经济的水平”。

  六届六中全会最先提出,党的七大通过党章指出,毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。

  请回答:共同建设和谐社会,共享改革发展成果的哲学依据及其实践意义

  2011年研究生入学考试思想政治理论大纲下发后,我们做的第一件事情是要尽快地熟悉新大纲,正如大纲中所表述的考试性质,思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。应对这样一场作为高学历的选拨考试,对应试的把握至关重要。

  ◆马克思主义中国化的科学内涵

  【答案要点】1.共建共享和谐社会是党的历史观和群众观的创新性运用

  与2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲变化对比表

  马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

  第一,人民群众作为历史主体,不仅通过推动生产力的发展从最终意义上影响和决定着社会基本矛盾的走势,而且还以主力军的角色直接参与推动生产关系和上层建筑的变革,参与推动社会形态的演进。人民进行历史创造活动的过程,始终是他们为争取自身利益而不懈奋斗的过程,是他们为实现和发展自身利益而不断进行新的探索和新的选择的过程。尊重人民群众的历史主体地位,就必然要按照人民的意愿并依靠人民的力量,坚持不懈地维护好、实现好、发展好人民群众的利益。

  第二部分考查的知识范围对比分析

  第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

  第二,尊重人民群众的历史主体地位,实际上就把尊重社会发展规律的马克思主义真理观与着眼于实现人民利益的马克思主义价值观完全贯通起来。正因为这样,坚持尊重人民群众的历史主体地位,也是马克思主义政党最为本质的先进性要求。胡锦涛同志“在共建中共享、在共享中共建”的讲话,不仅突出了人民群众的主体地位,也反映了社会主义的本质要求。人民群众是和谐社会的建设者,也是和谐社会的享有者。没有共同建设,就不会有社会持久的繁荣;离开了共同享有,就不能实现社会公平与正义,和谐社会建设就会失去动力。

 

  第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设、改革的实践经验和历史经验提升为理论。

  第三,共建共享和谐社会是以人为本的内在要求。首先,共建共享是党的宗旨的集中体现。其次,共建共享和谐社会是实现人民幸福的重要内容。再次,共建共享和谐社会是促进人的全面发展的根本要求。

部分

  第三,马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中,实现马克思主义和民族的特点相结合,并经过一定的民族形式变现出来。

  2.实践意义

 

  ◆马克思主义中国化的历史进程

  共同建设,共同享有,人人参与,人人受益。在中国共产党的领导下,合力同心构建美好的社会主义和谐社会,充分反映了中国最广大人民群众的根本利益和共同愿望。构建社会主义和谐社会是艰巨复杂的系统工程,只有动员广大人民群众共同参与,才能使这一宏伟目标变成现实;构建社会主义和谐社会是造福全体人民的伟大事业,只有让广大人民群众不断从和谐社会建设中得到实惠,才能使和谐社会建设成为广大人民群众的自觉行动。

章节

  马克思主义中国化是一个历史过程。

  35.材料1:经过90年的奋斗、创造、积累,中国共产党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

2011年

  马克思主义中国化的理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

  ——摘自胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年上讲话

2012年

  ◆马克思主义中国化的重要意义

  材料2:90年来党的发展历程告诉我们,理论上的成熟是政治上坚定的基础,…在历史上的一些时期,我们曾经犯过错误甚至遇到严重挫折,根本原因就在于当时的指导思想脱离了中国实际。我们党能够依靠自己和人民的力量纠正错误,在挫折中奋起,继续胜利前进,根本原因就在于重新恢复和坚持贯彻了实事求是。

变化情况分析及命题考查重点

  第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利;

  ——摘自胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年上讲话

二、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

  第二,马克思主义中国化的理论成果凝聚了全党和全国各族人民的强大精神支柱;

  请回答:1.中国特色社会主义理论体系及中国特色社会主义道路的理论内涵是什么?

 

  第三,马克思主义中国化提倡和体现了对待马克思主义的科学态度和幽灵雪峰,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

  2.坚持党的实事求是思想路线的理论意义是什么?

(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果

  ◆中国特色社会主义旗帜

  【答案要点】1.(1)中国特色社会主义理论体系的内涵及其回答的问题

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

  中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。只有高举中国特色社会主义旗帜,才能发展中国、发展社会主义,实现中华民族的伟大复兴。

  中国特色社会主义理论体系,是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题,是对毛泽东思想的继承和发展。

(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果

  ◆中国特色社会主义道路

  (2)中国特色社会主义道路的理论内涵

  1. 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

  中国特色社会主义道路是:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民族政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

  中国特色社会主义道路,是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

马克思主义中国化的提出。马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化的重要意义。中国特色社会主义旗帜。中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系。

  ◆中国特色社会主义理论体系

  2.坚持党的实事求是思想路线具有重大的理论意义

  1. 毛泽东思想

  中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要以及科学发展观等重大思想在内的科学理论体系。

  第一,实事求是思想路线是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。

毛泽东思想的形成和发展。毛泽东思想的科学体系和主要内容。毛泽东思想的历史地位和指导意义。

  二、毛泽东思想

  第二,实事求是思想路线是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。

  1. 邓小平理论

  ◆形成和发展

  第三,实事求是思想路线是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

邓小平理论的形成和发展。邓小平理论的科学体系和主要内容。邓小平理论的历史地位和指导意义

  时代背景:帝国主义战争与物产阶级革命的时代主题

  36.材料:在那个风雨如晦的年代,为改变中华民族的命运,中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。太平天国运动,戊戌变法,义和团运动,不甘屈服的中国人民一次次抗争,但又一次次失败。孙中山先生领导的辛亥革命,结束了统治中国几千年的君主专制制度,对推动中国社会进步具有重大意义,但也未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。

4.“三个代表”重要思想

  实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践

  ——摘自胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话

“三个代表”重要思想的形成和发展。“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。

  ◆主要内容:新民主主义革命理论;社会主义革命和社会主义建设理论;革命军队建设和军事战略的理论;政策和策略的理论;思想政治工作和文化工作的理论;党的建设理论。

  结合以上材料,请回答:

  1. 科学发展观

  ◆指导意义:马克思主义中国化第一次飞跃的科学成果;革命和建设的科学指南;中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

  1. 康有为、梁启超等维新派的政治主张及其局限性

科学发展观的形成。科学发展观的主要内容。科学发展观的指导意义。

  ◆历史地位:毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。我们党的宝贵精神财富,它将长期指导我们的行动。

  2.康有为等维新派与孙中山等革命派关于救国救民道路的根本区别

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

  三、邓小平理论

  3.近代中国仁人志士探索救国救民道路失败的原因及其局限性

(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果

  ◆形成和发展

  4.中国共产党成立的历史必然性及其意义

  1. 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

  时代背景:和平与发展逐渐成为是到的主题。

  【答案要点】1.以康有为为代表的维新派主张以日本明治维新为楷模,在光绪帝的支持下,在中国发动了一场百日维新。由于封建守旧势力的阻挠和破坏以及资产阶级改良派自身力量的薄弱、策略的失误等原因致使维新变法运动以失败告终。

马克思主义中国化的提出。马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化的重要意义。中国特色社会主义旗帜。中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系。

  历史依据:社会主义正反两方面的历史经验总结。

  2.康有为对西方资本主义文明有了初步的了解,并试图以中国传统文化的外壳来宣传西学,以日本为楷模,走改良的道路;孙中山对西方资本主义文明有较全面的认识,主张以美国的民主政治为楷模,建立资产阶级民主共和国。

  1. 毛泽东思想

  现实依据:我国改革开放和现代化建设的实践。

  3.事实说明,不触动封建统治根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的革命,照搬西方资本主义的其他种种方案,没有真正解决封建的土地所有制问题,得不到广大农民的支持和拥护,缺乏发动广泛社会革命的群众基础。因此,其不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。

毛泽东思想的形成和发展。毛泽东思想的科学体系和主要内容。毛泽东思想的历史地位和指导意义。

  ◆主要内容:社会主义本质理论;社会主义初级阶段理论;社会主义改革开放理论;社会主义市场经济理论。

  4.事实证明,要解决中国发展进步问题,必须找到能够指导中国人民进行反帝反封建革命的先进理论,必须找到能够领导中国社会变革的先进社会力量。

  1. 邓小平理论

  ◆历史地位和指导意义

  1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中,中国共产党应运而生。中国共产党的诞生,是近现代中国历史发展的必然产物,是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物。从此,中国革命有了正确前进方向,中国人民有了强大精神力量,中国命运有了光明发展前景。

邓小平理论的形成和发展。邓小平理论的科学体系和主要内容。邓小平理论的历史地位和指导意义

  历史地位和指导意义:邓小平理论是对我国社会主义建设规律的科学认识;是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南;是党和国家必须长期坚持的指导思想。

  37.材料:党的十七届六中全会提出,“把诚信建设摆在突出位置,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行为惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围”。

4.“三个代表”重要思想

  四、“三个代表”重要思想

  ——摘自中共十七届六中全会决议

“三个代表”重要思想的形成和发展。“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。

  ◆形成和发展

  结合材料请回答:

  1. 科学发展观

  时代背景:当代世界的新变化。

  (1)诚信的内涵及公民道德以诚信建设为重点的原因是什么?

科学发展观的形成。科学发展观的主要内容。科学发展观的指导意义。

  历史依据:社会主义兴衰成败的历史经验。

  (2)在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中,为什么更加需要大力倡导诚实守信的美德?

本章无变化。1.2.3.4节的命题方式多以客观题形式考查,第5节科学发展观是本章的重点,可以与其他知识点相结合以分析题形式考查。

  现实依据:国情和党情的新变化。

  (3)如何在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围?

 

  ◆主要内容:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  【答案要点】(1)诚实就是真实无欺,既不自欺,也不欺人;守信就是重诺言,讲信誉,守信用。诚实和守信是统一的。当前,中国公民道德建设以诚实守信为重点,既是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建设实践的正确反映。加强公民道德建设,要以诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求,增强全社会的诚实守信意识。

(二)马克思主义中国化理论成果的精髓

  ◆指导意义:是对中国社会主义建设规律的科学认识:新环境,新的科学水平、新的科学判断、新的科学体系。是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南,是党和国家必须长期坚持的指导思想。

  (2.)第一,诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。市场经济是讲究信用的经济,我国实行的是社会主义市场经济,更要注意发挥包括诚信在内的社会主义道德对推动社会主义市场经济健康发展的巨大作用。市场经济越发达,对诚实守信的道德要求就越高。

 

  五、科学发展观

  第二,诚实守信是职业道德的一项基本要求。它要求各行各业的从业人员在自己的工作岗位上,都要诚实劳动、实事求是,杜绝弄虚作假、虚报浮夸现象。

(二)马克思主义中国化理论成果的精髓

  ◆内涵和精神实质:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,必须坚持以人为本,必须坚持全面协调可持续发展,必须坚持统筹兼顾。

  第三,诚实守信是做人的一项基本道德准则。它要求人们为人诚恳,待人诚实,做事实在,追求信誉,等等。诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本道理,也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。

  1. 实事求是思想路线的形成和发展

  ◆指导意义:科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又是与时俱进的科学理论;是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

  (3)第一,加强诚信教育,引导人们认清诚信是生存法则。第二,运用法律、行政、经济等各种手段,引导人们诚信做事,诚实为人。切实在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。

实事求是思想路线的形成和确立。实事求是思想路线的重新确立和发展。

  六、马克思主义中国化理论成果的精髓

  38.根据“中东革命之春”的有关材料,请回答:

  1. 实事求是思想路线的内容和意义

  ◆实事求是思想路线

  (1)中东革命的原因。

实事求是思想路线的基本内容。实事求是思想路线的重要意义

  内容:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

  (2)结合中东革命中欧美大国的主要表现,分析应该怎样认识欧美主张的民主、自由与人权。

  1. 解放思想,实事求是,与时俱进

  意义:实事求是思想路线是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展;是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础;是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

  【答案要点】(1)中东革命是在国内国际各种因素的综合作用下发生的。

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。不断推进理论创新。

  ◆解放思想,实事求是,与时俱进 

  第一,经济发展不能满足人民群众不断改善生活的需要,尤其是2010年以来美国实行的“量化宽松”政策导致中东各国发生输入性通货膨胀,使失业率高企、生活水平下降,成为矛盾激化的转折点;在生活水平下降的情况下,人们再也不能承受以贫富差距过分悬殊为标志的严重社会不公,这是根本原因。

(二)马克思主义中国化理论成果的精髓

  实事求是马克思主义中国化理论成果的精髓:马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。

  第二,在失业、生活水平下降的国境中,年轻人是首当其冲的弱势群体,又极容易通过网络接受欧美输入的民主、自由、人权观念和反政府思想,成为政府反对派的急先锋和主力军。

  1. 实事求是思想路线的形成和发展

  解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝:第一,解放思想是党的思想路线的本质要求,是实现实事求是的前提条件;第二、解放思想是常提常新的事情;第三,解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。

  第三,中东一些国家长期以来政府腐败,领导人专制,甚至大搞家族统治,以假改革欺骗人民,拒绝改革,社会僵化停滞,人民看不到希望,是人民反抗,举行革命的重要原因。

实事求是思想路线的形成和确立。实事求是思想路线的重新确立和发展。

  不断推进理论创新:实现理论创新,应该做到:第一,理论创新必须要坚持正确的方向和思想方法;第二,理论创新必须服务于、落脚于实践创新;第三,理论创新必须建立在求真务实的基础上。

  第四,欧美大国一方面输入民主、自由和种种反政府思想,一方面又在一些国家直接使用武力进行空中打击,直接帮助突尼斯、埃及、利比亚人民推翻了本国的专制领导人。是关键性的外部原困,客观上有利于中东各国人民反专制反腐败的正义斗争。

  1. 实事求是思想路线的内容和意义

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  (2)第一,民主不能依靠输入,应该由中东各国人民决定本国的命运和道路。

实事求是思想路线的基本内容。实事求是思想路线的重要意义

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  第二,欧美向中东各国输入民主,在革命时期受到一些中东人民的拥护与欢迎,但是以武力打击造成的战争和动乱,同样给各国人民造成了严重的灾难,甚至埋下了某些国家和地区今后长期动乱和分裂的祸根。

  1. 解放思想,实事求是,与时俱进

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  第三,在民主、自由、人权的背后,起决定作用的是欧美大国的霸权利益,欧美之所以对利比亚、埃及、叙利亚反复采取双重标准,不仅表现了虚伪,而且暴露了其维护中东霸权尤其是维护中东石油霸权的本质。

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。不断推进理论创新。

  第二套

本章无变化。实事求是思想路线属于基本考点,考试中会有所体现,但不会独立以分析题的形式进行考查,注意把握本章中的基本理论和概念。

  三、分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。将答案写在相应位置上。

 

  34.西方国家借助于网络媒介工具,向中东北非国家宣传所谓的民主、自由、人权的“普世价值”,成为引起中东北非国家动乱的一个主因之一。

 (三)新民主主义革命理论

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(三)新民主主义革命理论

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  1. 新民主主义革命理论的形成

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近代中国国情和中国革命的时代特征。新民主主义革命理论的形成和发展。新民主主义革命理论的意义。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  1. 新民主主义革命的总路线和基本纲领

新民主主义革命的总路线的提出。新民主主义革命的对象和动力。新民主主义革命的领导。新民主主义革命的性质和前途。新民主主义革命的政治纲领、经济纲领和文化纲领。

  1. 新民主主义革命的道路和基本经验

中国革命道路理论的主要内容及其意义。新民主主义革命的道路。新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。革命统一战线的建立及其主要经验。武装斗争是中国革命的主要斗争形式。党的建设的主要内容和基本经验。

(三)新民主主义革命理论

  1. 新民主主义革命理论的形成

近代中国国情和中国革命的时代特征。新民主主义革命理论的形成和发展。新民主主义革命理论的意义。

  1. 新民主主义革命的总路线和基本纲领

新民主主义革命的总路线的提出。新民主主义革命的对象和动力。新民主主义革命的领导。新民主主义革命的性质和前途。新民主主义革命的政治纲领、经济纲领和文化纲领。

  1. 新民主主义革命的道路和基本经验

中国革命道路理论的主要内容及其意义。新民主主义革命的道路。新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。革命统一战线的建立及其主要经验。武装斗争是中国革命的主要斗争形式。党的建设的主要内容和基本经验。

本章无变化。新民主主义革命理论属于极重要考点,考试必然会覆盖到,并且会以多种形式即单选、多选和分析题的形式进行考查,必须理解、把握本章中的基本理论及其内在联系,并进行准确记忆。

 

(四)社会主义改造理论

(四)社会主义改造理论

  1. 从新民主主义到社会主义的转变

新民主主义社会的性质和特点。过渡时期总路线的提出和基本内容。

  1. 社会主义改造道路和历史经验

农业、手工业的社会主义改造。资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的历史经验。

  1. 社会主义制度在中国的确立

社会主义基本制度在我国初步确立。确立社会主义基本制度的重大意义。

(四)社会主义改造理论

  1. 从新民主主义到社会主义的转变

新民主主义社会的性质和特点。过渡时期总路线的提出和基本内容。

  1. 社会主义改造道路和历史经验

农业、手工业的社会主义改造。资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的历史经验。

  1. 社会主义制度在中国的确立

社会主义基本制度在我国初步确立。确立社会主义基本制度的重大意义。

本章无变化。社会主义改造理论属于比较重要的考点,考试必然会涉及到,主要会以选择题形式进行考查,但分析题也有一定的可能性,需认真把握本章中的基本概念和基本理论。

 

(五)社会主义的本质和根本任务

(五)社会主义的本质和根本任务

  1. 中国特色社会主义建设道路的初步探索

中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果.党对社会主义认识的曲折发展。

  1. 对社会主义本质的新认识

社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义

  1. 社会主义的根本任务

发展才是硬道理。发展是党执政兴国的第一要务。代表中国先进生产力的发展要求。科学技术是第一生产力

(五)社会主义的本质和根本任务

  1. 中国特色社会主义建设道路的初步探索

中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果.党对社会主义认识的曲折发展。

  1. 对社会主义本质的新认识

社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义

  1. 社会主义的根本任务

发展才是硬道理。发展是党执政兴国的第一要务。代表中国先进生产力的发展要求。科学技术是第一生产力

本章无变化。社会主义的本质和根本任务属于基本考点,其中社会主义的本质、科学技术是第一生产力是本章重点,除选择题外存在着出分析题的可能性。注意把握本章中的基本理论和概念。

 

 

 

(六)社会主义初级阶段理论

(六)社会主义初级阶段理论

  1. 社会主义初级阶段是我国最大的实际

社会主义初级阶段的理论的形成和发展。

社会主义初级阶段的科学含义和主要特征。我国社会主义初级阶段的长期性。

  1. 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领

社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容。社会主义初级阶段的基本纲领

  1. 社会主义初级阶段的发展战略

“三步走”的发展战略。全面建设小康社会

(六)社会主义初级阶段理论

  1. 社会主义初级阶段是我国最大的实际

社会主义初级阶段的理论的形成和发展。

社会主义初级阶段的科学含义和主要特征。我国社会主义初级阶段的长期性。

  1. 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领

社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容。社会主义初级阶段的基本纲领

  1. 社会主义初级阶段的发展战略

“三步走”的发展战略。全面建设小康社会

本章无变化。社会主义初级阶段理论属于基本考点,考试中会有所体现,预计2011年不会以分析题形式进行考查,但会作为背景特征和其它知识点相结合进行考查,注意把握本章中的基本理论和概念。

 

(七)社会主义改革和对外开放

(七)社会主义改革和对外开放

  1. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

改革开放是一场新的伟大革命。社会主义社会的基本矛盾。

  1. 坚定不移地推进全面改革

改革的全面性。正确处理改革、发展、稳定的关系。

  1. 毫不动摇地坚持对外开放

中国的发展离不开世界。全方位、多层次、宽领域的开放。不断提高开放型经济的水平。

(七)社会主义改革和对外开放

  1. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

改革开放是一场新的伟大革命。社会主义社会的基本矛盾。

  1. 坚定不移地推进全面改革

改革的全面性。正确处理改革、发展、稳定的关系。

  1. 毫不动摇地坚持对外开放

中国的发展离不开世界。全方位、多层次、宽领域的开放。不断提高开放型经济水平。

本章基本无变化。本章的正确处理改革、发展、稳定的关系考查过,那么要注意不断提高开放型经济水平。

本章对不断提高开放型经济水平的表述,加了一个“的”表述更加精确。

(八)建设中国特色社会主义经济

(八)建设中国特色社会主义经济

1.社会主义市场经济体制  

中国社会主义经济体制的选择过程。社会主义市场经济理论的形成和发展。社会主义市场经济体制的基本特征。

2.社会主义初级阶段的基本经济制度

社会主义初级阶段基本经济制度的确立。

坚持公有制经济的主体地位。鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

3.社会主义初级阶段的分配制度

坚持按劳分配的主体地位。多种分配方式并存。深化分配制度改革。健全社会保障体系。

4.促进国民经济又好又快发展

国民经济又好又快发展。要求“好”与“快”有机结合。提高自主创新能力,建设创新型国家。转变经济发展方式,坚持走中国特色新型工业化道路。建设社会主义新农村。统筹区域发展。建设资源节约型、环境友好型社会。

(八)建设中国特色社会主义经济

1.社会主义市场经济体制  

社会主义市场经济理论的形成和发展。社会主义市场经济体制的基本特征。

2.社会主义初级阶段的基本经济制度

社会主义初级阶段基本经济制度的确立。

坚持公有制经济的主体地位。鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

3.社会主义初级阶段的分配制度

坚持按劳分配的主体地位。多种分配方式并存。深化分配制度改革。健全社会保障体系。

4.促进国民经济又好又快发展

国民经济又好又快发展。要求“好”与“快”有机结合。提高自主创新能力,建设创新型国家。转变经济发展方式,坚持走中国特色新型工业化道路。建设社会主义新农村。统筹区域发展。建设资源节约型、环境友好型社会。

 第八章有一个比较明显的变化。删掉了中国社会主义经济体制的选择过程。

常考点:社会主义市场经济理论的科学内涵;社会主义初级阶段的基本经济制度,包括公有制经济的主体地位的表现、实现形式等;非公有制经济的作用。社会主义初级阶段的分配制度,包括按劳分配和按生产要素分配。深化分配制度改革和健全社会保障体系可能会以分析题形式考查,这两个知识点有很强的现实性,同时也是社会的热点问题。建议考生重点掌握。为促进国民经济又好又快发展,党中央提出了提高自主创新能力,建设创新型国家。转变经济发展方式,坚持走中国特色新型工业化道路。建设社会主义新农村。统筹区域发展。建设资源节约型、环境友好型社会。这五个知识点都是材料分析题考点,望考生认真备战。

题型分布:本章考点多,题型杂,所有题型都出现过,考生应特别注意,把握重点。

 (九)建设中国特色社会主义政治

(九)建设中国特色社会主义政治

1.中国特色社会主义的民主政治

坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。人民民主专政。人民代表大会制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。基层群众自治制度。

2.依法治国,建设社会主义法治国家

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强社会主义法制建设。

3.推进政治体制改革,发展民主政治

深化政治体制改革。扩大社会主义民主。社会主义社会的民主、自由和人权。

(九)建设中国特色社会主义政治

1.中国特色社会主义的民主政治

坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。人民民主专政。人民代表大会制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。基层群众自治制度。

2.依法治国,建设社会主义法治国家

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强社会主义法制建设。

3.推进政治体制改革,发展民主政治

深化政治体制改革。扩大社会主义民主。社会主义社会的民主、自由和人权。

 

本章无变化。建设中国特色社会主义政治是基本考点,主要出选择题,重点掌握中国特色社会主义的民主政治的具体内容、依法治国和政治体制改革。

 

 

 

 

 

 

 (十)建设中国特色社会主义文化

(十)建设中国特色社会主义文化

1.发展社会主义先进文化

坚持社会主义先进文化的前进方向。中国特色社会主义文化建设的根本任务。中国特色社会主义文化建设的基本方针。

2.建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。坚持马克思主义指导思想。树立中国特色社会主义的共同理想。弘扬民族精神和时代精神。树立社会主义荣辱观。

3.加强思想道德建设和教育科学文化建设

加强思想道德建设。加强教育科学文化建设。深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业。

(十)建设中国特色社会主义文化

1.发展社会主义先进文化

坚持社会主义先进文化的前进方向。中国特色社会主义文化建设的根本任务。中国特色社会主义文化建设的基本方针。

2.建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。坚持马克思主义指导思想。树立中国特色社会主义的共同理想。弘扬民族精神和时代精神。树立社会主义荣辱观。

3.加强思想道德建设和教育科学文化建设

加强思想道德建设。加强教育科学文化建设。深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业。

本章无变化。本章主要出选择题。重点掌握社会主义核心价值体系

 

 

 

 (十一)构建社会主义和谐社会

(十一)构建社会主义和谐社会

1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性

构建社会主义和谐社会的提出。构建社会主义和谐社会的科学含义。构建社会主义和谐社会的重要意义。

2.构建社会主义和谐社会的总体思路

构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务。加快推进以改善民生为重点的社会建设。

(十一)构建社会主义和谐社会

1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性

构建社会主义和谐社会的提出。构建社会主义和谐社会的科学含义。构建社会主义和谐社会的重要意义。

2.构建社会主义和谐社会的总体思路

构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务。加快推进以改善民生为重点的社会建设。

本章无变化。本章是材料分析题考查的重点章节。

重要知识点:构建社会主义和谐社会的科学含义。加快推进以改善民生为重点的社会建设,包括就业、教育、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会管理问题。

题型分布:选择题与分析题都曾考查过,考生应特别注意,把握民生热点问题。

 (十二)祖国完全统一的构想

 

(十二)祖国完全统一的构想

1.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益

维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。

2.从武力解放台湾到和平解放台湾

台湾问题的由来和实质。武力解放台湾的方针。

3.“和平统一、一国两制”的科学构想

 “和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立。“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义。“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践。

4.新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展

对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展。新世纪新阶段的对台方针政策。

(十二)祖国完全统一的构想

1.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益

维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。

2.从武力解放台湾到和平解放台湾

台湾问题的由来和实质。武力解放台湾的方针。

3.“和平统一、一国两制”的科学构想

 “和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立。“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义。“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践。

4.新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展

对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展。新世纪新阶段的对台方针政策。

本章无变化。考查形式主要是选择题。

 

 

 

 

(十三)国际战略和外交政策

(十三)国际战略和外交政策

1.国际形势的发展及特点

和平与发展是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展。中国坚持走和平发展的道路。

2.独立自主的和平外交政策

独立自主和平外交政策的形成和发展。独立自主和平外交政策的基本原则。维护世界和平,促进共同发展。

(十三)国际战略和外交政策

1.国际形势的发展及特点

和平与发展是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展。中国坚持走和平发展的道路。

2.独立自主的和平外交政策

独立自主和平外交政策的形成和发展。独立自主和平外交政策的基本原则。维护世界和平,促进共同发展。

 

本章无变化。考查形式主要是选择题。

 

 

(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量

(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量

1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业

工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

2.巩固和发展爱国统一战线

统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝。新时期爱国统一战线的内容和基本任务。加强党对统一战线的领导。全面贯彻党的民族政策和宗教政策。

3.强国防和军队现代化建设

人民解放军是保卫祖国的钢铁长城和建设中国特色社会主义的重要力量。建立巩固的国防是国家现代化建设的战略任务。新世纪新阶段人民军队的历史使命。积极推进中国特色军事变革。

(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量

1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业

工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

2.巩固和发展爱国统一战线

统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝。新时期爱国统一战线的内容和基本任务。加强党对统一战线的领导。全面贯彻党的民族政策和宗教政策。

3.强国防和军队现代化建设

人民解放军是保卫祖国的钢铁长城和建设中国特色社会主义的重要力量。建立巩固的国防是国家现代化建设的战略任务。新世纪新阶段人民军队的历史使命。

本章有一处改动,删掉了“积极推进中国特色军事变革”。

 

 

(十五)中国特色社会主义事业的领导核心

(十五)中国特色社会主义事业的领导核心

1.党的领导是社会主义现代化建设的根本保证

中国共产党的性质和宗旨。中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。坚持党的领导必须改善党的领导。

2.坚持立党为公、执政为民

保持党同人民群众的血肉联系。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

3.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

党的建设是一项伟大的工程。加强党的执政能力建设。加强党的先进性建设。

(十五)中国特色社会主义事业的领导核心

1.党的领导是社会主义现代化建设的根本保证

中国共产党的性质和宗旨。中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。坚持党的领导必须改善党的领导。

2.坚持立党为公、执政为民

保持党同人民群众的血肉联系。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

3.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

党的建设是一项伟大的工程。加强党的执政能力建设。加强党的先进性建设。

本章无变化。考查形式主要是选择题。

 

 

五、形势与政策以及当代世界经济与政治

 

 

(一)形势与政策

中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策。年度间(2009年11月一2010年10月)国际、国内的重大时事。

 (二)当代世界经济与政治

两极格局解体。世界多极化。经济全球化。区域经济一体化。综合国力竞争。大国关系。传统安全与非传统安全。地区热点问题。联合国等主要国际组织的地位、作用和面临的挑战。发展中国家的地位和作用。南北关系。南南合作。中国的和平发展道路。推动构建和谐世界。

(一)形势与政策

中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策。年度间(2010年11月一2011年10月)国际、国内的重大时事。

 (二)当代世界经济与政治

两极格局解体。世界多极化。经济全球化。区域经济一体化。综合国力竞争。大国关系。传统安全与非传统安全。地区热点问题。联合国等主要国际组织的地位、作用和面临的挑战。发展中国家的地位和作用。南北关系。南南合作。中国的和平发展道路。推动构建和谐世界。

 

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